Блокада Ленинграда является частью Великой Отечественной войны. Это трагичная и великая страница нашей истории. И каждый, кто находился в блокадном городе - герой.
Что же такое блокада? Враги замкнули вокруг города неприступное кольцо. Сделали так, чтобы через это кольцо никто не смог проникнуть. В первые дни мало кто верил, что всё очень серьёзно, но многие жители города начали основательно готовиться к осаде: буквально за несколько часов из сберкасс забрали все сбережения, магазины опустели, было скуплено всё, что только возможно. Эвакуироваться (т.е. уехать из города) удалось далеко не всем, а когда начались обстрелы Ленинграда, это стало уже невозможным. Люди помогали друг другу – писали надписи на стенах домов. Итак, через вражеское кольцо никаких продуктов в город завезти было нельзя. Людям просто становилось нечего есть. На город обрушился страшный голод.
Буквально с первых дней блокады были введены продовольственные карточки (вместо денег, потому что они обесценились). В булочные, где выдавался ежедневный паёк, были огромные очереди. Рабочим полагалось по 600 граммов хлеба с день, детям — по 300 граммов. Потом стали выдавать меньше: рабочим 250 граммов, всем остальным. Помимо голода блокадный Ленинград атаковали и другие бедствия: очень морозные зимы, порой ниже -40 градусов. Закончилось топливо и замёрзли водопроводные трубы — город остался без света, и питьевой воды. Чтобы согреться и вскипятить воду, ленинградцы жгли мебель и книги. Люди набирали воду из Невы и из других реки каналов нашего города.
За все время Блокады от голода погибло больше 600 тысяч жителей. Одним из таких людей была девочка Таня Савичева. Она жила в обыкновенной ленинградской семье. Началась война, затем блокада. На глазах Тани погибли ее бабушка, два дяди, мама, брат и сестра. Таню удалось вывезти по Дороге Жизни. Врачи боролись за её жизнь, но медицинская помощь пришла слишком поздно. Таня Савичева умерла. Памятью об этом остались записи Тани, которые теперь мы можем увидеть в музее и как памятник.
Но ленинградцы всеми силами старались выжить и не дать умереть родному городу. Мало того: Ленинград помогал армии, выпуская военную продукцию — заводы продолжали работать и в таких тяжёлый условиях. Работали театры и музеи. Это было необходимо — доказать врагу, а главное, самим себе: блокада Ленинграда не убьёт город, он продолжает жить! Один из ярких примеров поразительной любви к Родине, жизни, и родному городу является одно музыкальное произведение. Во время блокады была написана известная симфония Дмитрия Шостаковича, названная позже "Ленинградской".
На протяжении всей Блокады единственным путём сообщения с Ленинградом оставалось Ладожское озеро. Этот путь назвали Дорогой Жизни. Летом — водный, а зимой — ледовый. До поздней осени в город по этому пути шли баржи с продовольствием, в начале зимы на лёд Ладожского озера спустился первый конно-санный обоз. Чуть позже по ледовой дороге пошли грузовики. Лёд был очень тонкий, несмотря на то, что грузовик вёз только 2-3 мешка с продовольствием, лёд проламывался, и нередки были случаи, когда грузовики тонули. Каждый их рейс был подвигом. Потому что сверху, с воздуха, велись обстрелы вражескими самолётами. Значение Ладожской трассы огромно, она спасла тысячи жизней. Теперь на берегу Ладожского озера находится музей "Дорога жизни". 18 января 1943 года стал днем, когда удалось прорвать кольцо блокады. К 27 января 1944 года советские солдаты осуществили окончательный прорыв блокады Ленинграда. Враги начали отступать. Блокада была полностью снята. Обороняя город, погибло больше 300 тысяч солдат. Вечером, 27 января 1944 года, над Ленинградом грохотал праздничный салют. Солдаты, обычные люди радовались. А сейчас эти люди называются ветеранами. Символ блокадного Ленинграда - ленточка. Это небольшая полоска ткани двух цветов: оливкового и зеленого. Оливковый цвет ленточки символизирует Победу, а зеленый — цвет жизни. Зажжённая свеча – память о тех, кто не вернулся… Обо всем этом нам рассказали ученики нашей школы на своих конференциях, посвященных этой трагической дате.
У нас в школе это священная традиция: 27 января мы всегда проводим научно-практическую конференцию в актовом зале. Учащиеся 7-8 классов подготовили интересные выступления под руководством учителя истории Михайловой Жанны Александровны. Мы слушали о детях блокады, о работе милиции в эти страшные годы, о том, как спасали ценности культуры и литературы в блокадном городе. Слушателей буквально потрясла история об Институте растениеводства, когда сотрудники, умирая на зернах, спасали семена для будущих поколений. Учащиеся 9-11 классов подготовили сообщения и о Дороге жизни, о водителях этих машин, которые достойны памяти пофамильно. Ученики 9 классов подготовили презентацию о болезнях блокады и как эти болезни сказались на последующих поколениях. Конференцию со старшеклассниками подготовила и провела Светкова Маргарита Юрьевна.
Всегда очень трогательно, когда мы слушаем гимн нашего города, вглядываясь в лица тех людей, давно ушедших. Их память мы почтили Минутой молчания.
